GUIDE : Règlement intérieur
Le guide du SGEN-CFDT sur le règlement intérieur (cliquez ici !).
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Le guide du SGEN-CFDT sur la commission permanente (cliquez ici !).
Le guide du SGEN-CFDT sur le conseil de vie lycéenne (cliquez ici !).
Le guide du SGEN-CFDT sur le conseil d'administration (cliquez ici !).
Le guide du SGEN-CFDT sur le conseil pédagogique (cliquez ici !).
Le guide du SGEN-CFDT sur le conseil de discipline (cliquez ici !).
Le guide du SGEN-CFDT sur le conseil de classe (cliquez ici !).
Une tribune dans Libération co-signée par Frédéric Sève. La simplification des circonscriptions territoriales en cours ne doit pas mener à un rattachement du collège à la région. Cette démarche…
Bonjour Statutaire Mutations inter Les groupes de travail sur la vérification des barèmes se sont réunis le vendredi 23 janvier et le lundi 27 janvier. Tous ceux qui avaient fait…
En termes d’éducation, le budget évoque des programmes prioritaires ou nouveaux pour 2014. Il identifie les grandes masses budgétaires. Les opérations par établissement sont présentées lors de la création…
Le conseil supérieur des programmes (CSP) a été consulté par le ministre Vincent PEILLON sur la question de la note de vie scolaire. Son avis est identique à celui…
Créé le vendredi 11 octobre 2013 sur le site fédéral. Le Sgen-CFDT a soutenu la création des Écoles supérieures du professorat et de l'éducation (Éspé). Sans sous-estimer la complexité du…
L’imbroglio administratif s’intensifie autour des deux mercredi après-midi travaillés dans l’académie. Comment créer des problèmes quand il ne devait pas y en avoir ? Essayons de dénouer un peu l’affaire…
Du site fédéral Le décret 2013-895 du 4 octobre 2013 modifie, dans son article 2, la composition du conseil d'administration des lycées professionnels. En effet, il acte l'entrée d'une personnalité…
Communiqué de presse de la fédération SGEN-CFDT Le conseil supérieur des programmes est constitué. Il aura pour mission d'élever le débat sur les programmes à la hauteur des enjeux éducatifs…
Le décret du 24 juillet organise les 12 premières années d’école en 4 cycles de 3 ans : le cycle des apprentissages premiers (école maternelle), le cycle des apprentissages fondamentaux…